To był zaszczyt uczestniczyć w tak pięknym wydarzeniu, które połączyło pokolenia i pokazało, jak wielką wartością jest wspólne pielęgnowanie tradycji.

Dziękujemy Gminnemu Ośrodkowi Kultury w Wojciechowie za zaproszenie.

Ogromną radością, dla nas opiekunów zespołu,  było dołączenie  do występu rodziców- Jesteście przecudowne drogie mamy!

Razem z dziećmi stworzyliście niezwykłą, pełną wzruszeń, radości i uśmiechu chwilę.

Dziękujemy za ten poświęcony czas, zaangażowanie, cierpliwość podczas prób i oczekiwania na dzieci oraz wspólnych przygotowań.To było naprawdę wyjątkowe!

Na zakończenie chcemy złożyć obietnicę- będziemy z dumą kontynuować tradycję, która od 100 lat pielęgnuje Kapela Wojciechowska. Wierzymy, że dzięki najmłodszemu pokoleniu muzyka ludowa będzie jeszcze głośniej rozbrzmiewać w Wojciechowie, łącząc ludzi i przypominając o naszych korzeniach. Dziękujemy za ten piękny przykład jaki pozostawianie kolejnym pokoleniom.

Jesteśmy z Was dumni!

Zakończenie roku szkolnego było dla uczniów klasy ósmej wyjątkowym i pełnym wzruszeń wydarzeniem. Uroczystość rozpoczęła się od uroczystego przekazania sztandaru młodszym kolegom, symbolizującego odpowiedzialność i kontynuację szkolnych tradycji.

Następnie ósmoklasiści zaprezentowali przygotowane z humorem scenki pt. „Oto MY”. Po raz ostatni zasiedli w swoich szkolnych ławkach i z przymrużeniem oka opowiedzieli o tym, czego nauczyli się przez osiem lat nauki. Całość zwieńczyły słowa: „Oto my – efekt 8 lat edukacji”, które wywołały zarówno uśmiech, jak i wzruszenie wśród zgromadzonych.

Kolejnym punktem uroczystości było wręczenie świadectw oraz podziękowań dla rodziców za ich zaangażowanie i wsparcie w życiu szkoły. Nie zabrakło również słów wdzięczności skierowanych do nauczycieli za trud, cierpliwość i serce włożone w edukację oraz wychowanie uczniów.

Wyjątkowe podziękowania otrzymali również ósmoklasiści od nauczycielki prowadzącej szkolny teatr za ich zaangażowanie i pracę podczas przygotowywania przedstawień. 

Nauczyciele opiekujący się Samorządem Uczniowskim oraz szkolnym wolontariatem podziękowali uczniom za aktywną działalność na rzecz społeczności szkolnej, podejmowane inicjatywy oraz bezinteresowną pomoc niesioną innym.

Na zakończenie głos zabrali Pani Dyrektor oraz Pan Wójt Gminy, którzy pogratulowali absolwentom ukończenia szkoły podstawowej, życząc im odwagi, sukcesów i powodzenia na kolejnych etapach edukacji.

Życzymy wszystkim absolwentom spełnienia marzeń, wielu sukcesów oraz pięknych wspomnień z lat spędzonych w murach naszej szkoły.

To był dzień, którego nie da się opisać jednym słowem... 🤍

Cztery lata temu przekroczyli próg naszego przedszkola – nieśmiali, ciekawi świata, z małymi plecaczkami i wielkimi oczami pełnymi emocji. Dziś stanęli przed nami jako pewni siebie, odważni i wyjątkowi mali ludzie.

Uroczystość rozpoczęli dostojnym polonezem, a potem każde z dzieci wypowiedziało wiersz napisany specjalnie dla niego – pełen wspomnień o tym, jacy byli, gdy po raz pierwszy trafili do naszej grupy. To była niezwykła podróż przez wspomnienia... pełna uśmiechu, wzruszeń i dumy.

A kiedy wybrzmiała ostatnia piosenka... zabrakło mi głosu. Jako wychowawca nie potrafiłam już ukryć emocji. Bo jak pożegnać dzieci, które przez cztery lata były częścią mojej codzienności? Które uczyły, rozśmieszały, zaskakiwały i każdego dnia zostawiały w moim sercu kolejny piękny ślad?

Z całego serca dziękuję Rodzicom za te cztery lata zaufania, współpracy, dobrego słowa i wsparcia. Dziękuję, że mogłam towarzyszyć Wam w jednym z najpiękniejszych etapów życia Waszych dzieci. To był dla mnie ogromny zaszczyt.

A Wam, moje Kochane Dzieci... życzę, abyście nigdy nie straciły tej radości, odwagi, ciekawości świata i wiary w siebie. Niech Wasze serca zawsze pozostaną tak szczere, a uśmiechy tak prawdziwe jak dziś.

Na zakończenie wypuściliśmy w niebo białe balony – symbol marzeń. Niech każdy z nich poniesie jedno dziecięce marzenie wysoko, aż do miejsca, gdzie wszystko jest możliwe. Wierzę, że każde z Was będzie miało odwagę za tymi marzeniami podążać i kiedyś je spełnić.

Nie mówię "żegnajcie", mówię: do zobaczenia. Bo takich dzieci i takich wspomnień nie zapomina się nigdy.

Powodzenia, moje Przedszkolaki. Lećcie wysoko... tak jak dziś poleciały Wasze marzenia. 🤍

Pani Karolina

W ramach Dnia Profilaktyki uczniowie przebywający w świetlicy mieli zajęcia z p. Anną Bartoszcze dotyczące zdrowego żywienia. Dzieci, w formie zabawy, przypomniały sobie zasady żywieniowe oraz przygotowały owocowe szaszłyki. Świetne na czerwcowe upały. Dziękujemy!

Maj i czerwiec na świetlicy szkolnej upłynęły bardzo szybko...

Było dużo ruchu na świeżym powietrzu, plastycznych inspiracji a nawet smaczne, kulinarne, zdrowe przekąski.

Pełni energii rozpoczynamy wakacyjną przygodę.

26.06 2026r., ze Szkoły Podstawowej w Wociechowie wypływa statek w wakacyjny  rejs. Ahoj! Wracamy 01.09 2026r. Do zobaczenia! Pozdrawiamy!- świetlica szkolna :)

"Niech żyją wakacje, niech żyje pole i las,

I niebo i słońce, wolny, swobodny czas"

W dniu 23.06.2026 r.  odbyło się ognisko integracyjne uczniów klas 1–3 pod Wieżą Ariańską. Celem spotkania była integracja dzieci, wspólna zabawa oraz aktywne spędzenie czasu na świeżym powietrzu.

Podczas ogniska uczniowie piekli kiełbaski i pianki.  Dużym zainteresowaniem cieszyły się gry planszowe, które sprzyjały współpracy, rozwijały umiejętność logicznego myślenia oraz uczyły zdrowej rywalizacji.

Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze. Uczniowie mieli okazję lepiej się poznać oraz wspólnie spędzić czas. Wszyscy uczestnicy wrócili zadowoleni i pełni pozytywnych wrażeń.

Czerwiec jest miesiącem szczególnym dla polskiej kosmonautyki, nierozerwalnie związanym z dwoma przełomowymi wydarzeniami w historii załogowych lotów kosmicznych Polaków. 

27 czerwca 1978 r. na orbitę okołoziemską wyruszył pierwszy Polak – Mirosław Hermaszewski. Lot odbył na pokładzie statku Sojuz 30 w ramach międzynarodowego programu Interkosmos. Misja trwała 8 dni, 3 godziny i 18 minut.

Drugim ważnym wydarzeniem był lot astronauty Europejskiej Agencji Kosmicznej (ESA) Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego, który rozpoczął się 25 czerwca 2025 roku. Polski astronauta wystartował na pokładzie rakiety Falcon 9 w ramach misji Axiom-4. 

Łączny czas jego pobytu w kosmosie wyniósł 20 dni, 2 godziny i 59 minut.

Nasza szkoła aktywnie włączyła się w obchody upamiętniające oba historyczne loty kosmiczne Polaków. Nauczyciele: Adam Tomicki oraz Andrzej Chmielewski, zorganizowali warsztaty naukowe pt. „Polacy w kosmosie”. W zajęciach uczestniczyli uczniowie klas IIIa i IIIb.
Warsztaty miały charakter interdyscyplinarny i łączyły zagadnienia z zakresu fizyki oraz informatyki.
Ich głównym celem było rozwijanie myślenia analitycznego uczniów poprzez działania praktyczne, analizę zjawisk fizycznych zachodzących w przestrzeni kosmicznej oraz wykorzystanie elementów programowania.

W części poświęconej fizyce przeprowadzono szereg doświadczeń ilustrujących działanie praw fizyki w warunkach kosmicznych, ze szczególnym uwzględnieniem ruchu, sił i wzajemnych oddziaływań. Zajęcia wzbogacono o informacje dotyczące wkładu Polaków w badania kosmosu oraz osiągnięć polskich naukowców, inżynierów i astronautów. Uczniowie poznali sylwetki wybitnych postaci związanych z eksploracją kosmosu, m.in. Mikołaja Kopernika, Mirosława Hermaszewskiego oraz Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego.

Po części eksperymentalnej uczestnicy zostali podzieleni na dwie grupy i przystąpili do realizacji zadań informatycznych. Pierwsza grupa projektowała rakiety kosmiczne w edytorze graficznym, natomiast druga, wykorzystując sprzęt z Labolatorium Przyszłości: tablety, roboty Photon, programowała drogę statku kosmicznego. Zadaniem robotów było pokonanie wyznaczonej trasy zgodnie z przygotowanym algorytmem, pokonująć na torze ustawione asteroidy.
Uczniowie planowali kolejne działania, analizowali popełnione błędy oraz wprowadzali niezbędne poprawki do kodu, rozwijając tym samym logiczne i matematyczne myślenie, a także umiejętność współpracy w zespole.

Uczestnicy warsztatów wykazywali duże zaangażowanie i zainteresowanie tematyką zajęć. Aktywne metody pracy sprzyjały samodzielnemu wyciąganiu wniosków, integrowaniu wiedzy z różnych dziedzin oraz praktycznemu wykorzystaniu zdobytych umiejętności.

A. Chmielewski
A. Tomicki

„Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła.”
                                                                                                    Wisława Szymborska

19 czerwca 2026 r. z inicjatywy pani Małgorzaty Ceglarz – Chołody klasy czwarte włączyły się do Międzynarodowej Akcji „Czytanie na Polanie" realizowanej w ramach kampanii społecznej „Cała Polska Czyta Dzieciom", której celem jest promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz zachęcenie uczniów do sięgania po książkę w każdej sytuacji i każdym miejscu.

Jej realizacja odbyła się zgodnie z przesłaniem, na świeżym powietrzu. Na kocach, na trawie, według indywidualnych preferencji, czytaliśmy przyniesione lektury. Zieleń wokół naszej szkoły, zabytkowe mury Wieży Ariańskiej tuż obok, ciepłe powiewy wiatru, śpiew ptaków, wszystko to skłaniało do zadumy i skupienia na czytanych tekstach. Uczniowie wymienili się spostrzeżeniami, recenzowali książki, które lubią, zachęcając w ten sposób koleżanki i kolegów do czytania. Były także gry planszowe i rozmowy z rówieśnikami. Taka forma relaksu wszystkim się spodobała. Akcję powtórzymy  w następnym roku.

15 czerwca 2026 r.  uczniowie klas IV przeżyli niezapomnianą przygodę podczas wyjazdu do Parku Rozrywki Wyspy w Stężycy. Piękna pogoda i doskonałe humory towarzyszyły uczestnikom od samego rana.

Na miejscu czekało na dzieci wiele atrakcji. Uczestnicy wycieczki mogli korzystać z licznych urządzeń rekreacyjnych, sprawdzać swoją odwagę w wesołym miasteczku oraz aktywnie spędzać czas podczas swobodnej zabawy. Każdy znalazł coś dla siebie. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zwierzęta zamieszkujące park. Dzieci z zaciekawieniem obserwowały pawie prezentujące swoje piękne ogony, kangury, różnorodne gatunki ptaków oraz sympatyczne króliki oraz kozy, które mogliśmy zobaczyć z bliska. Spotkanie ze zwierzętami było nie tylko atrakcyjne, ale także pouczające.

Uczniowie brali także udział w warsztatach malowania kamieni, które następnie w formie pamiątek zostały przywiezione do domu. Po pełnym wrażeń przedpołudniu wszyscy udali się na smaczny obiad, który dodał energii na kolejne atrakcje. Nie zabrakło również pysznych lodów, które w słoneczny dzień smakowały wyjątkowo dobrze.

Wyjazd do Parku Rozrywki Wyspy w Stężycy dostarczył czwartoklasistom wielu pozytywnych emocji, niezapomnianych wspomnień oraz był okazją do integracji. Był to dzień pełen radości, zabawy i nowych doświadczeń, które na długo pozostaną w pamięci uczestników.

Ósma edycja Wojewódzkiego Konkursu „Człowiek dla człowieka bratem", na którą złożyły się 3 kategorie: recytatorska, plastyczna i  wokalna, została zorganizowana w  Szkole  Podstawowej nr 32 z Oddziałami Integracyjnymi im. Pamięci Majdanka w Lublinie. 20 maja odbył się  konkurs recytatorski, 21 maja wokalny, a 26 maja  została rozstrzygnięta kategoria plastyczna.   Na wyniki z pierwszej kategorii recytatorzy musieli czekać ponad tydzień.

Uczestnicy, poprzez poezję, treści wokalne oraz prace plastyczne, promowali takie wartości jak: przyjaźń, miłość, tolerancja akceptacja, szacunek, współpraca i pokój na świecie.  W kategorii - recytacja, wzięło udział 36 uczestników z 7 szkół podstawowych województwa lubelskiego. Recytatorzy prezentowali bardzo wysoki poziom z zakresu kultury żywego słowa. Naszą szkołę reprezentowali: Lena Węgorowska (kl.5), Lena Mirosław i Antoni Rasz (kl.6) oraz Adrianna Krojańska (kl.8).

Cieszymy się, że jury doceniło naszych uczniów i troje z nich zajęło miejsca na podium.

Antoni Rasz  - I miejsce w kategorii klas 4-6

Lena Mirosław – II miejsce w kategorii klas 4-6

Adrianna Krojańska  - III miejsce w kategorii klas 7-8

Gratulujemy i dziękujemy wszystkim recytatorom, a także ich opiekunom -  paniom Agnieszce Bardzel i Małgorzacie Ceglarz – Chołody.

Tegoroczny finał XXVII Międzywojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego Poezji i Prozy Ludowej                  
im.Wacława Tuwalskiego odbył się 21 marca pod Patronatem Honorowym Starosty Radzyńskiego.

W przygotowaniu i przeprowadzeniu imprezy współpracowały następujące instytucje: Towarzystwo
Regionalne im. Wacława Tuwalskiego, Zespół Placówek Oświatowych oraz Zespół Szkół Rolniczych,
Gminny Ośrodek Kultury i Sportu, Koło Gospodyń Wiejskich w Woli Osowińskiej.

Celem wydarzenia było przybliżenie uczestnikom bogactwa kultury ludowej oraz rozwijanie umiejętności interpretacji tekstów twórców ludowych z naszego regionu. Naszą szkołę reprezentowali:

Liliana Chyła z kl. III a, Antoni Michałek z kl. III b, Lena Mirosław i Antoni Rasz kl. VI.

Tytuł Laureata konkursu zdobyły: Liliana Chyła ( uczennica pracowała pod kierunkiem pani Katarzyny Kalickiej ) i Lena Mirosław ( uczennica pracowała pod kierunkiem pani Agnieszki Bardzel ).

Gratulujemy sukcesu!

W dniu 17 czerwca 2026r. klasy 2, 3a oraz 3b wzięły udział w pełnej przygód wycieczce do Parku Rekreacji Zoom Natury w Janowie Lubelskim. Program wyjazdu łączył intensywną naukę z aktywną zabawą na świeżym powietrzu.

W Laboratoria wiedzy uczniowie odkrywali tajemnice przyrody podczas interaktywnych zajęć edukacyjnych.

Na warsztatach chemicznych: dzieci pod kierunkiem instruktorki wykonywały widowiskowe i bezpieczne eksperymenty.

Park Kreatywny to strefa logicznych łamigłówek i gigantycznych klocków rozwijajacych wyobraźnię uczniów.

Sportowe wyzwania w parku linowym na wysokościach pozwoliło dzieciom sprawdzić zręczność i przełamać własne bariery.

Wyjazd był niezwykle udany, przyniósł dzieciom mnóstwo wiedzy oraz niezapomnianych emocji.

Klasa pierwsza włączyła się w ogólnopolską akcję #TataTeżCzyta. Pani pedagog specjalny Aneta Żydek zapoznała pierwszaków z założeniami kampanii. W tym roku to 4 edycja organizowana przez Fundację Powszechnego Czytania. .Celem jest zachęcanie ojców, wujków, do efektywnego czytania dzieciom, budowania więzi oraz tworzenia pozytywnych męskich wzorców czytelniczych. Hasło przewodnie kampanii w tym roku :,,Bo czytanie rozwija mózg". Uczniowie mieli okazję sprawdzić samych siebie. Pani pedagog zapraszała tatusiów na czytanie do klasy. Razem z ze swoimi dziećmi mogli wybrać książkę, z którą zapoznajli nnych. Były to bardzo ciekawe spotkania. Bo książka to ważna sprawa, a czytanie łączy zwłaszcza gdy robi to tata., daje to wiele radości. Bo tata jest autorytetem, a wspólny czas z książką to okazja do rozwoju wyobraźni, wyciszenia się, poszerzanie słownictwa, poprawa pamięci i zacieśnienia relacji między ojcem a dzieckiem. Bardzo dziękujemy tatusiom, za to że zgodzili się wsiąść udział w akcji.

Gazetki edukacyjne, które pojawiają się w naszej szkole, są częścią kolejnej edycji ogólnopolskiej akcji pod nazwą Tydzień dla bezpieczeństwa ogłoszonej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Przygotowujemy się nie tylko na bezpieczne wakacje, ale uczymy się jak zapobiegać sytuacjom groźnym i niechcianym w naszym życiu. Pogadanki w klasach, wykonywanie przez uczniów plakatów oraz spotkania z ważnymi osobami trwają już ponad ogłoszony tydzień.

Przed nami ostatnie dni tego roku szkolnego, bądźmy uważni.

22 czerwca uczniowie klas 4-7 wezmą udział w warsztatach o charakterze pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Przewidziano trzy warsztaty profilaktyczne:

1. By nie nienawidzić w sieci.

2. Nie dam się uzależnieniom.

3. Odkrywam, poznaję i wzmacniam siebie.

Ideą zajęć jest wyposażenie młodzieży w rzetelne informacje dotyczące uzależnień z rozróżnieniem na uzależnienia behawioralne oraz te od substancji psychoaktywnych. Program pozwoli podnieść świadomość uczestników dotyczącą zagrożeń związanych z pierwszym sięgnięciem oraz eksperymentowaniem z substancjami, a także zachowaniem, które w konsekwencji może uzależnić. Działania profilaktyczne wspomagają uczestników w radzeniu sobie z trudnościami, obniżają prawdopodobieństwo podejmowania zachowań ryzykownych przez co też maleje ryzyko pułapki uzależnienia. Uczestnicy poprzez ćwiczenia warsztatowe są aktywizowani, a dzięki interakcji stworzone są warunki, by dostrzegli, że problem uzależnień może dotyczyć każdego.

Cele szczegółowe:

• Uczeń wie jakie są konsekwencje niekontrolowanego, długotrwałego stosowania używek oraz podejmowania niekontrolowanych zachowań.
• Uczeń wskazuje przyczyny i objawy uzależnień.
• Uczeń rozumie na czym polega mechanizm uzależnienia.
• Uczeń rozróżnia uzależnienie od substancji i od zachowań.
• Uczeń dostrzega zależność pomiędzy sięgnięciem po używki a zagrożeniem uzależnieniem.
• Uczeń ćwiczy asertywne odmawianie w przypadku namowy na sięgnięcie po używki.

Zakres tematyczny:

1. Ćwiczenie integracyjne.
2. Wprowadzenie do tematu poprzez pytanie: czy stosowanie używek jest dla młodych osób powodem do dumy i towarzyszem imprezy? – pogadanka.
3. Gdzie uzależnienie ma początek, czyli etapy powstawania uzależnienia i niepożądane objawy odstawienia.
4. Ćwiczenie związane z podejmowaniem decyzji w kontekście sięgania po używki i podejmowania zachowań ryzykownych.
5. Co sprzyja chęci podejmowania określonego zachowania?
6. O uzależnieniach od bycia online.
7. Nie daję się uzależnieniom, czyli jak do nich nie dopuścić.

Korzyści:

• Zapobieganie przedwczesnej inicjacji z używkami poprzez uświadomienie konsekwencji ich stosowania.
• Wzmocnienie samokontroli oraz dostarczenie narzędzi pomocnych w przeciwdziałaniu uzależnieniom.
• Rozwój umiejętności racjonalnego podejmowania decyzji i dokonywania wyborów.
• Kształtowanie postawy świadomego użytkownika Internetu i odpowiedzialności względem podejmowanych czynności.